夜幕降临，华灯初上。在芝罘区的许多社区里是一幕幕热闹景象——非洲鼓节奏飞扬，瑜伽身影舒缓优雅，书法教室笔墨飘香，跨境电商课堂键盘声不断……这不是商业机构，而是芝罘区为居民打造的“家门口”成长空间。在芝罘，一场以夜校为纽带的社区治理新实践，正悄然展开。

　　省级资源下沉，文化服务提质升级

　　1月7日晚，凤凰台街道中台社区红印书院内，柔力球课程准时开课。专业教练细致示范，居民们跟随练习，彩球在空中划出优美弧线。“以前看别人打柔力球非常羡慕，就是不会。”居民姜春章说，“没想到红印书院请来这么好的老师，上了三次课就受益匪浅。”

　　这堂课程是省委宣传部（省文明办）配送的优质资源之一。作为省级文化社区试点，中台社区以“书香邻里 友好中台”为引领，依托1600平方米的红印书院，探索文化服务新路径。

　　“我们建立了长效资源对接机制，避免服务‘一时热闹、难持续’。”社区工作者黄蕾介绍，在开设绘画、非遗手工等公益课程基础上，通过线上平台广泛征集居民意愿。不少中老年居民希望增设轻量健身项目，于是选定了柔力球课程，“每期报名都满额”。

　　红印书院通过整合资源、建强队伍、丰富供给，正全力构建全龄友好文化生态圈，不仅能满足本社区居民需求，也为周边社区提供了优质服务模式范例。

　　全龄美育夜校，三代同堂乐享闲暇

　　“这节课咱们利用音程关系，把音阶补充完整。”在黄务街道玺和社区美育夜校的吉他课堂上，老师正耐心讲解。楼上的舞蹈教室内，居民们随着节拍练习基本功，老少同堂，其乐融融。

　　“今天陪老二上舞蹈课，正好替老大试听吉他课。”居民孙洁说，“社区夜校课程丰富，价格不到外边一半，最关键的是方便——下楼就能学。”

　　社区党支部书记赵雅琪介绍，辖区中青年家庭占比达65%，夜校采用全龄化模式，工作日白天开设书法、太极等老年课程；晚上及节假日则针对青年和儿童设置口才、乐器、舞蹈等课程。

　　师资方面，社区既链接专业机构，也挖掘辖区退休教师和才艺青年。舞蹈老师王春静说：“之前来社区上烘焙体验课就被这里的氛围吸引了，听说招舞蹈老师，我立刻报名，希望发挥自己的特长，让小区更有幸福感。”

　　夜校费用采取“公益+低偿”模式，老年课程多为公益课，青年儿童课程在9.9元至29.9元之间。社区还建立基金反哺机制，将本土老师部分课时费注入社区基金，用于支持“饱饱厨坊”老年配餐优惠等公益项目。

　　自2025年7月开办以来，夜校已开设八门课程，授课180余期，参与超5000人次，学员年龄从3岁至82岁。社区还推出“集五福”积分兑换活动，参与夜校可攒“友善福”，集齐后可兑换实物或课程。

　　“普惠+循环”破解持续性难题

　　在白石街道新海阳社区，“幸福夜校”已成为晚间亮点。社区通过引入社会组织运营，整合市青少年宫、市京剧院等资源，开设非洲鼓、声乐、书法等高性价比课程。

　　“试听了免费非洲鼓课，一下子就被吸引了。”居民刘女士笑着说，“正式课才19.9元，学得开心，还能帮到社区里需要帮助的人。”这正是新海阳社区的创新做法——采用“0元体验课+19.9元系统课”的阶梯式收费，并将部分学费注入“邻里基金”，用于帮扶新就业群体、慰问困难家庭和支持社区微公益。

　　“我们构建了‘普惠学习—社区造血—邻里互助’的可持续生态。”社区工作人员介绍。夜校还构建“社交+赋能+自治”融合体系，通过“邻里话共治”议事会，引导学员从参与者变为社区建设“参谋者”，孵化的文艺团队已承接公益演出4场。

　　“能人当家”与“技能赋能”各展特色

　　白石街道丽都社区探索“能人赋能+空间利用”新路径。通过走访、推荐等方式，社区挖掘身怀太极、瑜伽技能的“社区能人”，将闲置空间升级为“幸福夜校”。

　　“从没想过能在社区当老师。”瑜伽老师崔淼说，“晚上教课，认识了更多邻居，增加了收入，更参与了社区建设，特别有成就感。”

　　社区活动室白天是文艺队伍排练场，晚上变为“幸福聚场”，提供太极、瑜伽等课程，累计服务居民超1500人次，实现“空间居民共享，课程居民主导”。

　　通伸街道顺河社区则聚焦实用技能，量身打造系列课程。自媒体实操课，教授拍摄与自媒体运营技巧；跨境电商培训课，为灵活就业人员拓展就业路径；面点制作课，助力下岗职工与宝妈掌握一技之长。

　　25岁的待业居民小王通过跨境电商实训夜校，成功转型为平台专职员工。“现在日均订单约300单，真正实现了技能立身、就业增收。”他的故事成为激励社区青年的生动案例。

　　如今在芝罘区，下班后上夜校已成为新时尚。各社区因地制宜，将夜校从单纯学习场所，延伸为技能提升平台、邻里交往空间、社区治理载体。居民在这里不仅学到知识技能，更增强了社区归属感，实现从“课程学员”到“治理参谋”的转变。一场以夜校为小火苗的社区温暖变革，正点亮芝罘区新时代社区共建共治共享的前行之路。

　　编审：李蕾

法律支持单位：山东助商律师事务所