就是这个味儿！

《中国教育报》头版报道烟台市学校里充满“热乎气儿”的春节

　　近日

　　烟台教育频获

　　《中国教育报》点赞推广

　　一起来看~

　　内容如下

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　　在基层学校洞察教育发展活力 

　　特色文化满校园 

　　人间仙境，梦幻烟台。

　　1月末的海滨城市，透着些许寒气，一场大雪过后，便更显寂静了。可当我们走进校园，却是一番截然不同的景象，那升腾着的人气、热气，尽显热闹。

　　福山区门楼小学食堂里充盈着腾腾的蒸汽，福山区格迈纳尔中学劳动大楼的厨艺坊里传出此起彼伏的捶打声，烟台港城中学剪纸社团师生剪出姿态万千的龙……年的味道和中华优秀传统文化的气息，在烟台校园中弥漫着。

　　我看到，非物质文化遗产项目传承人深入校园，作为校外导师手把手地教学生；我看到，中小学校长满怀激情，讲述正在谋划的劳动教育课程主题、非物质文化遗产工作坊建设；我看到，学生忙碌的身影和脸上浮现的喜悦之情……一个个场景、一段段讲述、一个个故事，成为教育发展的生动注脚。

　　在这里，劳动教育的样态丰富多彩。“一校一特色”的劳动教育特色校本课程、30名校外劳动教育导师，让学生的劳动教育透着泥土气、热气、文化气。

　　在这里，中华优秀传统文化、非物质文化遗产在校园里落地生根。鲁菜、甲骨文、砂大碗、棒槌花边……在胶东有着文化渊源的特色活动，在校园中也有了小小传承人。

　　让我印象深刻的是芝罘区南山路小学三（5）班学生吕玥熹。已经上了3节棒槌花边课的她说：“能够学习到棒槌花边这项古老的技艺，感觉特别开心。”

　　学生和家长捧着热乎乎的枣饽饽回家，家里窗户上贴满吉祥的窗花，棒槌花边织品摆上年夜饭的餐桌……这些带着孩子们劳动印记的物件，在新年里闪耀着光芒。

　　内容如下

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　　“小小讲解员”探秘研学基地

　　“姜老师、妈妈以及这里的叔叔阿姨陪我在博物馆练习了好多次，不管是讲解的声音、手势，还是表情，我都期待展现出最好的一面，也希望通过这次讲解，让更多的同学体会到张弼士先生等先贤的‘实业救国’情怀。”今年寒假，在学校的组织下，山东省烟台市芝罘区南山路小学二（1）班学生张悦馨成为研学基地的一名“小小讲解员”。

　　南山路小学组织学生走进研学基地张裕酒文化博物馆，学生们深度参与学校和基地“一对一”开发的研学旅行课程——“探秘大马路56号”。在“小小讲解员”的带领下，大家参观展厅、探秘百年地下大酒窖，了解百年企业的创办历程，切身感受“实业救国”的家国情怀。

　　“研学中，学生亲手灌装当日出厂的白兰地，并带给家人。这样做的目的就是让学生在实践中加强感恩教育。”南山路小学校长王书宁介绍。

　　南山路小学成立于1895年，是一所横跨3个世纪的百年老校，也是烟台最早的工读学堂。近年来，学校每年积极策划组织学生开展研学实践活动，同时突出围绕“社会劳动申领制”，鼓励学生利用节假日为家乡“代言”，主动认领社会基地场馆的志愿讲解服务，倡导学生履行好文明导引、秩序维护等岗位职责，增强责任担当，厚植爱国情怀。其中，“探秘大马路56号”已被评为山东省优秀研学旅行课程。

　　编审：纪春艳