同心共攀 乘势而上——福山区深入实施年轻干部“携手攀登”计划

烟台党建 2024-02-28 09:15

  为进一步提升干部队伍专业素养,福山区深入实施年轻干部“携手攀登”计划,跨部门搭建同行业“比、学、赶、超”成长平台,贯通三个路径,着力培育储备一批具有较强专业思维、专业能力的“专家型”干部。2月22日,“携手攀登”百日特训之招商引资培训班正式开班!

  贯通事业发展与干部成长双向奔赴路径

  将事业发展亟需和年轻干部成长所需有机结合,突破现有工作体制机制壁垒,系统集成年轻干部“1+N”快速成长体系。搭建“1”个快速成长平台。打破当下专业干部主要由干部所在部门单位单一培养的模式,统筹全区大盘,采取“个人毛遂自荐+单位择优推荐+组织集中考察”方式,跨部门组建“携手攀登”成长平台,持续整合精干师资力量、优质培训资源,实施拔尖培养。实施“N”项专项培育行动。聚焦经济、城建、民生、底线等“N”项重点工作,尤其是招商引资、金融财税等专业干部急需紧缺领域,采取“分段式集中培训+常态化跟踪培养”的动态管理模式,对一批具有较大发展潜力和一定专业素养、专业精神的年轻干部进行专项培训,短时间内快速提升干部专业能力,为事业快速发展积蓄力量。

  贯通导师领学与自主学习双向发力路径

  将导师业务传授与年轻干部自我学习、自主提升有机结合,建立“231”成长机制,改变干部教育培训由以往“知识单一传输”为“自主双向发力”模式。建立“双导师”帮带机制。从全区层面,为每个专项小组明确1名政治素质过硬、领导驾驭能力强的部门单位主要负责人担任政治导师,负责小组总体培养管理;同时,再指定1名专业素养突出的领导班子副职担任业务导师,具体负责小组的日常管理和培养锻炼。建立“三个一”自主学习机制。由小组成员自主发起、自选题目、自我主持,每周交流1次学习体会、每月分享1个实践案例、每季度开展1次集中研讨,通过定期总结分享、自主交流体悟,潜移默化中激发干部自我学习潜能、营造比学赶超学习氛围。建立“全”程写实机制。除常规性记录本小组学习计划、活动安排外,在不同培养阶段,由导师点评每名小组成员表现并填写“导师寄语”;同时鼓励小组成员自我总结本阶段学习心得,并充分征求下阶段培养意见建议,提升学习主观能动性。

  贯通理论学习与实践历练双向精训路径

  将理论课程培训与一线实践历练有机结合,动态调整培养清单,实现“理论、实践,再理论、再实践”的双向互动,以精细化培训精准提升小组成员专业能力。理论集训夯基础。集中利用30天左右时间,采取“理论自学+集中授课”方式,邀请市、区两级长期从事政策研究、产业规划等方面的领导干部,重点围绕政策、产业以及省情、市情、区情等进行系统性讲解,让干部熟练掌握专业知识和行业动态,筑牢专业基本功。外出观摩提能力。适时组织赴江浙等全国先进地区现场观摩、体悟实训,学习借鉴先进经验;每月走进1个重点项目、重大任务现场,开展实地调研,对照前期理论学习,查找自我知识盲区,明确下步学习发力点。一线历练强本领。根据每个小组成员培养成长情况,适时安排到招商引资、金融融资等重点工作任务一线加压历练。在谋划、推进重点工作任务的同时,检验培养成效、积累实战经验,对表现突出的及时记入执行力档案、列入使用计划。

  编审:纪春艳