烟台融媒1月8日讯 在教育领域中，集团化办学已经成为促进教育高质量发展的重要模式。芝罘中学教育集团作为其中的佼佼者，通过集团化办学的实践，为学生提供了更高质量的教育资源。

　　芝罘中学教育集团总校物理教研组长张莉通过生动的实验，引导学生们观察三个不同温度计的差异，使物理课变得更加生动有趣。张莉在御龙山校区支教，承担初三两个班的物理课教学任务，她认为集团化办学的优势在于打破学校间的壁垒，促进先进的教育理念和教学模式的“流动”，有助于提高教学质量。

　　为了进一步推进中小学集团化办学，展示集团化办学的阶段性成果，促进芝罘区教育的优质均衡发展，芝罘区中小学集团化办学工作交流观摩会在芝罘中学教育集团御龙山校区召开。会议现场展示了芝罘中学教育集团的办学成果，包括课堂教学、集团教研和社团活动等方面。这些丰富的展示表明，在集团化办学的引领下，学生们拥有了更广阔的学习空间和多元化的教育体验。

　　芝罘中学教育集团御龙山校区校长潘菲表示，集团化办学让学校走上了教育发展的快车道，也让学生和辖区居民感受到了高质量教育带来的幸福。结合九年一贯制学校的特点，他们将继续深耕教学，突出融合，落实立德树人根本任务。

　　在观摩交流会上，来自不同教育集团的代表分享了他们的办学成效、问题与不足以及下一步推进措施。大家共同为集团化办学建言献策，并一致认为集团化办学是促进教师和学生发展的有效举措。

　　芝罘区委教育工委常务副书记、区教育和体育局党组书记、局长王宏志表示，2023年是芝罘区集团化办学提档加速的一年。各集团学校在资源共享、教师常态化交流等方面取得了显著成果，集团化办学呈现常态化运转的良好态势。他强调，下一步将进一步完善相关制度，出台考核奖惩等机制，以高质量的集团化办学实现更高层次的教育公平。

　　综上所述，芝罘中学教育集团在集团化办学方面取得了显著成果，通过资源共享、教师交流等方式提升教育质量。其他学校也积极参与其中，共同推进教育的优质均衡发展。