烟台融媒12月31日讯(YMG全媒体记者 姜凯 通讯员 牟燕茹) 近日,芝罘区奇山小学承办养正科研共同体“悦读启智,优课育人”主题教学研讨活动,邀请共同体成员校莅临指导交流。学校以课例展示、实践成果展、校园文化介绍、教学汇报等多元形式,全面呈现“五育·四季课程”建设成效,搭建校际交流桥梁,既彰显本校教育教学特色,也为校际协同发展注入活力。


活动以优质课例开篇,我校王红老师执教《琥珀》阅读课。她将文本深度解读与互动探究有机融合,生动呈现我校阅读教学实践路径,为共同体各校教师提供了可借鉴的教学范例,充分展现我校教师专业素养。

课例展示后,我校组织成员校领导观摩“五育·四季”课程学生实践成果展。展区内,各类创意作品与详实实践记录,集中呈现我校以课程为载体推进五育融合的育人成果。来访领导高度评价成果中的育人巧思与学生综合实践能力,我校也借此与各校交流课程建设经验,为优化课程体系积累参考。

随后,我校特色文艺展演精彩上演,成为五育融合成果的生动体现。四年级学生演绎的课本剧《走月亮》,以鲜活表演具象化文本情境;晨星合唱团献上《走进树林》《摸鱼儿》,悠扬歌声彰显阅读与艺术的融合魅力。各校教师纷纷点赞,认为这一“阅读+文艺”形式为美育融入学科教学提供了有益借鉴。


深度交流环节,我校领导围绕“奇花绽放,山止川行”文化引领,作育人实践与教学工作汇报,系统梳理学校在教学改革、课程建设等方面的举措与成效,全面展现以“五育·四季课程”为抓手的育人理念。

活动最后,王洪滨书记总结点评,肯定我校“悦读启智,优课育人”的扎实实践,为我校后续发展指明方向。

此次活动既是我校“五育·四季课程”成果的集中展示,也为我校与共同体成员校搭建了高效交流平台。借助与兄弟学校的互动,我校深化“以研促教、以教促学”共识,汲取宝贵教学经验。未来,我校将以此次活动为契机,持续深耕“五育·四季课程”建设,践行办学理念,提升教育教学质量,助力学生全面发展。
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