《山东省胶东区行政公署关于开展冬学运动的指示》 1944年9月25日

胶东区行政公署在《指示》中强调：“今年的冬学运动是在群众教育（儿童教育在内）交人民自办的基础上来开展的，这是我们国民教育改革的群众路线，也是我们开展冬学运动必须走的群众路线。因此我们决定对今年冬学运动的要求特点应是启发扶持群众的积极性与创造性，自觉性与责任心，允许多种多样的组织形式，如整日班、半日班、夜校、妇女班、及识字班、读报组……都让大家讨论确定规约，选举校长、班长、组长等管理自己的学习生活，不能主观的规定一套，硬要他们去遵守，甚至允许一个村庄两种不同形式的同时并存，不能千篇一律的强求统一。”在“冬学运动的具体要求”中指出：“根据地要贯彻群众教育以成人为主的方针，完成今年冬学运动的政治任务。”“密切结合中心工作，在贯彻查减任务上，编查减临时教材，各联中应组织全体教职学员的力量，最少负责一个区的冬学运动的开展。”“党政军民各机关强调结合驻村工作，开展冬学运动。”

《民校识字课本》第一册 胶东区行政主任公署教育处审定 胶东开源印刷所印 1943年9月

1944年9月25日，胶东行政公署发布关于开展冬学运动的指示，提出：正确掌握今年冬学运动的特点，确定我们的冬运方针；今年冬学运动的政治任务，是以政治教育为主，深入贯彻查减，组织群众大多数，树立基本群众优势，反对正统观念，明确树立独立的反攻思想，开展群众反特务斗争，迎接反攻的到来。文化教育以识字为主，并有计划开展新文字运动。

《民校识字课本》 胶东区主任公署教育处审定 胶东北海出版社印行 1943年11月

该课本共有四十课。选编了《怎样喂猪》《改造耕牛》《也可喂奶羊》《除害虫》《生产小组》《合作运动》《民主和专政》等。

《民众识字课本》第二册 威海卫永华印刷局印刷1945年

《民众识字课本》第二册共有二十九课。以歌颂中国共产党领导抗战，八路军英勇抗敌，人民群众热爱共产党、拥护八路军，积极参军支前为主要内容。每一课都非常简练、通俗，朗朗上口，既好理解，又便于记忆。如《解放区大生产》：“解放区里大生产，千家万户忙的欢，深耕细作多打粮，军民都能吃饱饭，多纺线来多织布，前线后方有衣穿。”《中央军》：“中央军不爱财——嫌太少，中央军不捉丁——嫌太老，中央军不怕死——跑的早，中央军不投降——时机不到。”《三种人》：“国民党地区有三种人：一种人是司令县长，通敌卖国发财做官；一种是乡长保长，租地放款要税要捐；一种是老百姓，没吃没穿叫苦连天。”《两种军队的比较》：“共产党军队，一心抗战，爱护人民，现在有一百万主力军，二百万民兵，还有十九个解放区，天天打胜仗，天天扩大。国民党军队，通敌卖国，祸害人民，地方丢了十八省，三百万军队垮了大半。”

《民众识字课本》第六册 海阳印刷社印刷发行1945年

《民众识字课本》第六册共有二十九课。每一课都像讲故事一样娓娓道来，既激发民众的学习热情，达到了民众识字的目的，又提高了民众的觉悟，激发了民众的抗战热情。第十六课介绍：“山东八路军的王希岐同志，又能生产又能节约”，“在全团的生产节约展览会上，他曾展览他的一双大鞋，一共补了六十多次，有三斤半重。”

抗日根据地的社会教育在胶东根据地建设中占有重要地位，哪里创建了根据地，哪里就开展了社会教育。随着抗战形势的好转，胶东根据地面积和人口迅速扩大。这种情况下，亟需大批有文化的干部，同时也需要有文化的民众进行国家建设。为此，胶东根据地进行了大规模的民众教育运动。

《生产民兵反抢粮》冬学政治教材之一 胶东区行政公署编印1944年10月

《生产民兵反抢粮》冬学政治教材是通过讲故事、书信、儿歌、鼓词等形式对群众进行政治教育。所反映的内容都是胶东区的真人真事。其中《劳动互助》说：“毛主席在去年就号召我们组织互助小组，他在《组织起来》文件中说：‘把群众组织起来，把一切老百姓的力量，一切队部机关学校的力量，一切男女老少的全劳动力半劳动力，只要是可能的，就要毫无例外的动员起来，组站起来，成为一支劳动大军。’”该教材介绍了海阳县一个170户的村子开展互助小组的经验——《水利》《民兵英雄滦宗孔》《民兵整训》《反抢粮》。

《冬学政治课本》上册、下册 胶东区行政公署印 1944年10月

胶东区行政公署在《冬学政治课本》说明中指出：“本课本是根据山东省政委会一九四四年关于冬学运动的指示，所规定之冬学政治教育内容编辑的，专供冬学教师作为冬学政治课教学材料。”“本课本的教学，必须搜集当地的活生生的材料，联系当时当地的现实问题，为便于联系实际，切合群众需要，教学时不一定拘于课本所排列之顺序，不拘泥教学时间。”

《冬学政治课本》上下册共有六讲二十六课，每一课的课文后面都有“教学要点”与“教法”。《课本》中的课文在教学方法上都是采取启发式、互动式与讨论式，如在学习“第四课——谁给咱创造了根据地”这一课：

这一天冬学上课时，老师问了大家一句：“根据地好不好”？大家说“好”！“怎么个好法”？“以前穷人挨饿受罪，从来没人管。现在根据地里实现减租减息增加工钱，还组织大伙开荒种地，大家都有吃有穿，比那都好。”“那么根据地是怎么来的呢”？老师又问。民兵队长说：“是八路军打出来的呀！八路军过来才把鬼子汉奸打走，把反动派赶跑，咱们才能安稳点。共产党八路军又领导咱组织民兵，自卫团，才保住咱的家。想起这些年，那一年没有‘扫荡’，一次一次都被八路军打回去。……胶东打下文登城，荣成城……每年春耕秋收，都是八路军领着咱民兵，在边缘上保护着。要是没有八路军这样打着拼着，鬼子和坏蛋不是早来了吗？那来的根据地呢？”农救会长说：“是共产党领导咱创出来的呀！共产党领导咱建立民主政府，组织老百姓安定地方，又领导减租减息，借钱给咱运盐、打油、纺线织布。还把庄户人组织起来，变工种地，给咱一些好处。如今咱这穷庄子也办起学堂，又干活，又能念书识字。要不是共产党这些好办法，那有这样的根据地呢？”老师点点头，接着说：“大伙说的对，根据地就是共产党八路军给咱创的。不过我要告诉大家一句，共产党八路军创造根据地是不容易的。不光是鬼子‘扫荡’摧残，那些顽固分子还要不断的找摩擦。前面打鬼子，后面还得防备这些坏蛋。八路军这样为国出力，国民党政府有很多枪炮弹药，一点也不给八路军，全靠自己动手，生产弹药，开荒种地，自己还省吃俭用。他们为了减轻老百姓的负担，实现精兵简政，一个人办几个人的事。自己背粮运草，还帮助老百姓春耕秋收，真是够辛苦了。要不是共产党八路军，这样流血流汗，那会有今天呢？”

《救护常识课本》 胶东军区军医处编 胶东武委会印 1944年12月

胶东军区军医处在说明中指出：“在敌后抗日战争中，有许多民兵受了光荣的伤，由于我们缺乏救护常识，而感到束手无策，特别是到边沿活动的民兵更感到困难，因此使这些英勇民兵遭受很大的痛苦，为了补救这一缺点，所以编印这本通俗救护常识，供一般素无救护常识的民兵作为参考。”

法律支持单位：山东助商律师事务所