当厚重的历史文物遇见青春的面庞，当思政课堂从教室“搬”进博物馆，会碰撞出怎样的火花？答案就在一场特别的志愿讲解员培训活动中！为深入贯彻落实教育部关于全面推进“大思政课”建设的要求，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，近日，烟台幼儿师范高等专科学校携手登州博物馆，精心策划并成功举办了“‘大思政课’实践教学活动——登州博物馆志愿讲解员专项培训”。

　　 文物为媒：思政入心，从展品中汲取精神力量

　　本次培训匠心独具，精选登州博物馆内蕴含深厚历史底蕴与鲜明思政教育意义的珍贵馆藏作为“活教材”。讲解员通过深入浅出的理论讲解与手把手的实践指导，帮助十余名参训学生系统掌握了文物背景知识、专业讲解技巧及规范的接待礼仪。培训特别聚焦如“明代登州海防图”“民族英雄戚继光”等展品，引导学生深度挖掘文物背后的时代精神、民族气节与先辈智慧，学习如何将文物承载的思政元素转化为生动、感人的讲述，让沉默的历史“开口说话”。

　　 创新课堂：从“学思”到“践悟”的跃升

　　此次活动是学校创新“大思政课”实践教学形式的重要探索，它不仅仅是一次技能培训，更是一次深刻的思政实践。通过将思政课堂“搬”进博物馆，青年学子化身文化传承的“代言人”。在即将到来的讲述历史、服务社会的实践中，他们将实现从课堂“学思”到亲身“践悟”的升华，真正让思政教育“活”起来、“实”起来、入脑入心。

　　未来可期：馆校携手，共育时代新人

　　未来，学校将持续深化与登州博物馆等文化场馆的合作，致力于建设更多高质量、有内涵的实践育人基地。我们的目标：在读懂历史中筑牢信仰，引导青年学子透过文物，触摸民族根脉，坚定文化自信；在服务人民中锤炼本领，通过志愿服务等实践，提升综合能力，厚植家国情怀；将青春融入时代洪流，激励青年学子自觉把个人理想融入强国建设、民族复兴的伟大征程，以实际行动书写无愧于时代的青春华章！

　　期待这些“行走的思政课”代言人，用青春的声音，让沉睡的文物“活”起来，让伟大的精神“传”下去！

编审：王巧