为深化家校协同育人机制，助力学生养成良好学习习惯，近日，烟台高新区第二实验小学特邀山东省家庭教育专家指导委员会专家、烟台市教科院原副院长王松壮开展《预习、听课、复习，打造学习习惯"铁三角"》主题讲座。

　　王松壮深耕教育领域多年，作为正高级教师、省级家庭教育专家，他立足"双减"政策背景，结合一线教育案例，系统解析预习、听课、复习三大核心学习习惯的科学养成路径。他表示，"预习不是超前学，而是培养问题意识；课堂不是被动听，而要建立双向对话；复习不应机械重复，而需构建知识网络"。同时，针对专注力培养、自主学习等具体问题答疑解惑，为家长提供个性化指导。

　　此次活动是学校推进家校社“教联体”协同育人建设的具体实践，通过汇聚专业力量，为家庭教育赋能，推动形成协同育人新格局。

　　编审：李蕾