近日，山东省教育科学研究院公布了2024年度山东省教育教学研究课题立项名单，山东城市服务职业学院4项课题成功立项，其中一般课题3项，青年课题1项。这一成绩不仅标志着学校在省级教育教学研究课题立项上实现了“零的突破”，更是我校科研实力稳步提升的有力见证。

　　此次立项的4项课题涵盖了教育技术、课程改革、产教融合、人才培养等领域方向，充分展现了我校教师在教育科研领域的积极探索精神与创新实践能力，他们立足教学实际，着眼教育发展前沿，致力于解决教育教学中的实际问题，推动教育教学质量的提升。

　　山东城院始终高度重视科研工作，将其作为提升学校综合实力和人才培养质量的重要抓手。近年来，学校不断加大科研投入，完善科研管理制度，鼓励教师积极参与科研项目申报和研究工作。学校教务处还通过设立校级科研项目、举办科研培训、搭建科研平台等方式，为教师开展科研工作创造良好条件。

　　此次4项课题的成功立项，为我校教育教学研究注入了新的动力。学校将继续优化科研环境，提升科研水平，推动更多高质量科研成果的产出。同时，学校也将以此次课题立项为契机，深化教育教学改革，创新人才培养模式，为区域经济社会发展培养更多高素质应用型人才。

　　据悉，2024年度山东省教育教学研究课题共有1073项课题获立项，其中重点项目72项、一般课题912项（含青年一般课题273项）、对口支援专项89项。

　　近日，山东城市服务职业学院联合中国科学院烟台海岸带研究所、山东宝源生物科技股份有限公司、烟台大学、齐鲁工业大学共同参与的《藻源植物促生与免疫诱抗剂制备关键技术开发与农业应用》项目，成功立项2024年烟台市重大科技创新工程项目，并获得专项批复资金100万元。

　　学校项目团队由教务处院士工作站杨剑超牵头，联合我校智能制造学院、文化与创意学院的科研教师共同参与，充分体现了多专业交叉融合的创新优势。

　　此项目以农业生物灾害防控为核心，致力于开发藻源植物促生与免疫诱抗剂的制备关键技术，旨在通过生物技术手段提升作物的抗病能力和生长效率，减少化学农药的使用，推动绿色农业的可持续发展。

　　此次项目的成功立项，是我校与科研院所、企业深度合作的又一典范。通过多方协同创新，项目团队将加速技术研发与成果转化，为农业现代化提供科技支撑。未来，学校将继续秉承“创新、协作、共赢”的理念，与合作伙伴携手共进，为区域地方农业可持续发展贡献更多智慧和力量。

　　编审：李蕾