胶东在线11月19日讯（通讯员 王志辉 ）11月15日，烟台城乡建设学校世界技能大赛教学创新团队开展了主题为“以文化人，教材编撰中的课程思政融合研讨”的教研活动，加强课程思政建设，学校全体专业课教师观摩聆听。

　　创新团队教师孙宁宁以《防水涂料》为主题，展开了一场别开生面的教学课堂展示。她化身为导游，引领学生穿越时空，寻访全国几处著名大坝。孙老师巧妙地将材料发展史与大坝发展史相结合，让课程思政元素层层渗透，使学生在思考中领悟，打造出了一堂既专业又生动的思政课程。

　　创新团队负责人臧淑秋对孙宁宁老师的课堂教学展示给予了高度评价，她认为整个教学活动体现了三个“巧”字，概括起来为巧融合、巧设计、巧应用。课程生动有趣，激发了学生的爱国情愫，同学们通过积极解决问题的过程，完成了学生学习迁移能力、知识内化能力，培养学生的工程思维。

　　烟台城乡建设学校党委书记、校长蔡沐禅围绕专业课程思政建设，带来了一场题为《以文化人——以<砖墙砌筑工艺>教材编写为例》的精彩讲座。蔡校长从多读书、多调研、多查阅、多实践、多思悟到多融合六个方面结合具体案例逐一详解，展示了如何将思政元素与专业知识相结合，让学生在学习中领悟到更深层次的文化内涵和价值观念。讲座让老师们对课程思政建设有了更深入的认识，也为今后的教学工作提供了有益的借鉴和启示。

　　副校长张昌勇对本次活动给予了充分肯定，他呼吁各专业间加强交流学习，教师持续深化对专业技术和职业教育课程思政的研究，提升专业素养，注重培养学生的工匠精神。

　　此次大教研是烟台城乡建设学校探索教研教改的创新举措，学校不断加强思政课程和课程思政建设，紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，将显性教育和隐性教育相统一，形成协同效应，构建大思政格局。