别具一格!烟台市各小学“乐考”无“笔”嗨

烟台教育发布 2024-07-11 08:49

  花样闯关

  趣味答题

  动手实践

  ……

  这样的期末考你经历过吗?

  快跟随小编的镜头

  一起沉浸式体验

  烟台市各小学的“乐考”

  慧玩无“纸”镜

  开发区北屯小学:孩子们化身可爱的小精灵,在彬彬有礼、汉字乐园、神机妙算、妙笔生“画”等活动中玩得开心、学得愉快,真正体现了寓教于乐、寓评于乐。

  莱山区实验小学:根据一二年级学生的年龄特点采用模块化、趣味化等模式,对孩子参与活动的整个过程进行综合评价。寓教于乐的活动让孩子们乐在其中,也成长在其中。

  莱山区第二实验小学:融合各个学科,通过“文海泛舟 德风扬帆”“数理探秘 科创启智”和“艺彩飞扬 欢乐跃动”三种形式,让学生在模块化、趣味化、多元化的活动中体验学习的快乐。

  芝罘区军民小学:孩子们用智慧和自信在一个一个的测试中收获了辛苦付出带来的成就感,快乐荡漾在心中,幸福洋溢在脸上。

  高新区第三实验小学:在仿写和看图讲故事中,孩子们想法新奇,妙趣横生。他们自信满满,回答问题底气十足。

  牟平区官庄小学:一年级的小萌娃们,依次通过抽签定题的方式进行了“语”我同行、“数”我最棒、“艺”动奇迹等测试,在活动中体验学习,在学习中快乐成长。

  牟平区宁海街道中心小学:设置了“劳动小达人”“小小音乐家”“小小画家”“实践小达人”等多个环节,最大限度地实现学生全面发展,让每一个孩子具有健全人格、良好素质和终身学习能力。

  蓬莱区第一实验学校:学生们随机抽取主题,以观察陈述、实际操作和创新展示的方式展现学习成果,将所学知识融入游戏,在互动式学习中加深知识理解,在体验式活动中感受学习的乐趣。

  蓬莱经济开发区小学:设置了“语”出惊人、“数”你最棒、津津乐“道”、妙不“科”言等环节,真正做到了乐中学,乐中测。

  海阳市实验小学:活动以“小鲤鱼跳龙门”为主题场景,通过口头表达和动手操作等方式考察了学生的核心素养发展情况,丰富了校园文化生活。

  海阳市方圆学校:开展了以“夏日航天游”为主题的一二年级无纸笔综合测评活动,孩子们在轻松愉悦的活动氛围中完成了自我检测。不以纸笔定能力,虽无笔墨亦飘香。

  长岛综合试验区第一实验学校:共设计九大板块、十六个具有挑战性、可操作的有趣任务,让同学们在快乐中巩固所学知识,悦享成功,乐见成长。

  长岛综合试验区第二实验学校:将学科素养发展、激活学习兴趣、紧密联系生活融为一体,创设了丰富多彩的乐考活动,采用游戏化、模块化、趣味化、多元化的形式,对孩子参与活动的整个过程进行综合评价。

  莱阳市盛隆小学:老师巧设任务,带孩子们“诵”出国学经典,“加”出快乐童年,“捏”出奇思妙想,“拍” 走生活烦恼。

  栖霞市翠屏中心小学:让同学们在趣味多多的活动中体验到愉悦和成功,增强自我成就感。

  招远市张星学校:精心设计与实施富有童真童趣的“乐考”,让“考”变得更轻松、更美好。

  闯关有“童”趣

  烟台御龙山学校:采取游戏化、情景化、模块化、项目化等形式实施“乐考”。语文测评设置了“识字小达人”“小小朗读者”“小小演说家”三个闯关环节;数学测评则是巧妙地设计了“拼图小达人”“购物小能手”“观察小标兵”三个闯关环节。

  芝罘区支农里小学:在有趣的大转盘下,学生们手持“乐考”闯关卡,参加了“词语乐读园”“朗读金话筒”“口算小火车”“时间管理员”“小小测量员”等闯关游戏。

  芝罘区鲁峰小学:以知识与游戏、兴趣与思维发展相融合,让学生在活动中体会学习的乐趣,在趣游中增长见识,促进学生健康快乐地成长。

  莱山区东风岭小学:数学设置了计算小精灵、探索神秘岛、时间小达人、快乐杂货铺等闯关集星活动;语文通过字词小博士、小小朗读者、背诵小状元、小小语言家等活动,让学生在轻松愉快的氛围中检验学习成果,激发学习兴趣,培养综合能力。

  莱山区实验小学(万光校区):老师们精心布置的游考主题场景,让孩子们在游戏中回顾知识、分享快乐。

  牟平区新牟小学:将趣味的活动形式与精选的考察内容相结合,精心设计了字词百花园、诗词游乐场、口算小火车、生活小能手等闯关项目,让孩子们在想学、乐学、想考、乐考中,充分感受到学习知识的快乐,体验到学习成功的喜悦。

  蓬莱区第二实验小学:采取“闯关旅行、游戏集星”的方式,对孩子们进行了学习习惯、学习表现、实践能力和创新思维等方面进行综合评测。

  高新区实验小学:语文学科主要从拼音大闯关、字词对对碰、口才我来秀等方面进行考察;数学学科主要从口算小能手、看图小天才、生活小达人等方面进行测评,让每个孩子都能站在自信的起点上全面、长远、健康发展。

  高新区第二实验小学:老师们设计了多个充满趣味性和挑战性的游戏,让学生充分展现自己的知识和能力,给了学生们一个趣味性、学习性、体验性相结合的美好体验。

  高新区崇文小学:开展了“乐考无止境,智趣大闯关”活动。语文老师精心设计了“叮铃铃”你我同行、“哐当哐当”记忆车厢、“哒哒哒”趣味登长城、“欢乐动物园”、小小“说书人”五个环节;数学设置了“探秘计算岛”“时间冲浪岛”“欢乐购物岛”“数说思维岛”四个环节。

  海阳市育才小学:一年级以“快乐小诗仙 开心大闯关”为主题,以李白生平事迹为线索,以君子六艺“礼乐射御书数”的形式对学科知识加以融合,设计主题关卡,渗透汉服、状元卷、唐诗等传统文化元素,激发学生兴趣,提升综合素质。

  开发区福莱山小学:将知识与生活相结合,通过跨学科融合的方式,设计了“古诗面条大挑战、课文披萨拼拼乐、糖葫芦串串甜、时钟快乐转、购物小达人”等八项通关卡,将学科之美与生活之真巧妙融合,让学生在轻松活泼的氛围中动口、动脑、动手。

  开发区第十一小学:学生们激情闯关,体验游戏乐趣,“乐考”中一个个生活化场景,让学生们利用学到的知识,解决真问题。

  福山区芝阳山学校:通过闯关的形式,检验学生的字词积累、数学运算等基础能力;利用小游戏、小印章激发学生的好奇心,让他们在“玩”中学。

  龙口市第二实验学校:孩子们在闯关中或奇思妙想、或凝神思考,留下了自信的笑容和快乐的足迹。

  莱阳市文峰学校小学部:语文组精心设计了“字词乐园”“声情并茂”“腹有诗书”和“能说会道”四个关卡;数学组闪亮推出了“口算小能手”“填空大闯关”“数学生活秀”三个闯关游戏。

  栖霞市凤翔小学:学生们在玩中考、考中乐、乐中成长。

  编审:纪春艳