胶东在线12月27日讯 近日，北京大学博雅人才共育基地遴选结果出炉，烟台二中信息、数学、历史学科全部入围。北京大学于2020年11月正式启动“北京大学博雅人才共育基地”建设，目的是进一步推动拔尖创新人才发现和培养，促进基础教育与高等教育有机衔接，实现中学课改、高考改革和大学教育改革同频共振。

　　北京大学教授与烟台二中学生座谈

　　北京大学教授给烟台二中学子作报告

　　烟台二中是山东省五大学科奥赛先进学校、山东省普通高中英语学科基地、山东省基础教育教研基地、烟台市首批特色高中、烟台市英语、数学、化学和历史学科课程基地和学科示范基地、烟台市普通高中教学先进学校、烟台市普通高中优生培养先进学校。荣膺“中小学德育工作指南”全国典型案例、山东省首批“一校一品”党建品牌示范校、中组部党建工作调研点、创建全国文明校园先进示范校等称号，曾获山东省“深化高考改革 提升育人质量优秀成果”一等奖，2019年“德融数理 知行合一”荣登央视。

　　学校召开学科基地研讨会

　　数学学科基地年度工作汇报

　　英语学科基地工作汇报

　　历史学科基地年度工作汇报

　　烟台二中自2016年4月全面推进学科奥赛以来，成绩突出。2016年5月至2023年5月，学校共获数学、物理、化学、生物、信息五大学科奥赛全国决赛银牌7项、铜牌5项，信息学冬令营金牌2项、银牌6项、铜牌9项，省级赛区一等奖126项、二等奖227项、三等奖71项，山东省女子数学奥赛一等奖1项。2023年启动地理奥赛，获得省赛区一等奖28项，全国决赛金牌1项（全国第八）。

　　数学奥赛团队课间切磋研究

　　物理奥赛团队实验

　　化学奥赛团队实验

　　生物奥赛团队实验

　　信息学竞赛课程

　　奥赛助力学生全面发展、高水平发展效果显著。在学校录取清北学生中，2019年4人中的3人、2020年2人、2021年4人中的3人、2022年的6人中的5人、2023年4人，均为奥赛一等奖学生。其中金皓宇和李佳衡入选北大图灵班，张华清入选清华姚班。

　　金皓宇

　　李佳衡

　　张华清

　　以学科竞赛为依托，着力培养学生综合素质和创新潜质、突出学科特长发展，成为拔尖人才培养的必由之路。烟台二中重视学生全面发展和特长发展，努力创造优质教育环境，让不同层次的学生获得最适合自己的发展。2023年清华大学信息学奥赛夏令营（清华大学计算机系“大中衔接”比赛活动），烟台二中信竞队有6名队员取得参营资格，参营人数位居全省第一。值得一提的是，烟台全市共有6人获得清华夏令营参营资格，全在烟台二中。

　　信息奥赛团队合影

　　2023省选赛后烟台二中信竞团队师生合影

　　烟台二中始终坚守育人为本、以德为先、全面发展、质量第一的教育理念，努力创造适合每一个学生发展的教育，为学生终身发展和幸福奠基，为国家繁荣和民族振兴培育人才。烟台二中被北京大学确定为“北京大学博雅人才共育基地”，是顶尖高校对二中教育教学理念、人才培养模式、学生综合素质、师资综合水平的充分肯定。

　　2022级课改班

　　2023级课改班成立合影

　　附2023年教学教研典型经验和成果

　　1.全面推进课程改革，强化办学特色。积极研究新课标、新教材、新高考要求，变革课堂教学，转变教学方式，突出构建“学的课堂”。6月承办山东省2023年高考试题分析暨2024年备考策略研讨会；7月承办“大单元 大观念”教学设计成长现场会；9月，承办了山东省基础教育重点领域改革交流研讨活动（东部片区），做题为《培养科学创新素养，特色引领全面发展》的报告。

　　2.全力推进学科建设，突出学科引领。继荣获“山东省基础教育教研基地”“烟台市基础教育教研基地”“烟台市首批特色高中”，4月获评“山东省英语学科基地”，6月获评“烟台化学学科示范基地”，至此，学校已有英语、数学、历史、化学四门学科均荣获“烟台市学科示范基地”。10月，《立足教育信息化 打造“134”育人新样态》评为烟台市教育信息化典型案例。

　　3.全面引领教师发展，提升专业技能。引导教师投入教学专业课题研究，2023年省级课题结题1项，市级课题结题10项，省级课题立项1项。一年来，在省级教学专业比赛中获得一等奖十八人次，在市级教学比赛中获得一等奖五十二人次。

　　构建全方位育人的“益”文化，创建“五益”课程体系，继获得教育部落实“中小学德育工作指南”优秀案例之后，4月，《山东教育报》专题介绍学校《“五益”课程实践，育人育心育魂》经验做法。

　　1.益德益智，润心铸魂。持续抓实“学生道德宣誓”“学生应做好的十二件事”“八个一直”“二十一个好习惯”等常规，深入开展八大类100个社团活动，人人参与，赋能拓展。6月完成航天馆建设。莱山校区2020级2班（班主任陈娟娟）被全国少工委授予全国红领巾中队。11月莱山校区2020级2班于昊欣同学荣获宋庆龄奖学金。今年在省市级科技创新大赛中获奖50余人次。

　　2.益美益体，涵养品德。深入开展“诗歌节”“戏剧节”“合唱节”“艺术节”等校园“十二节”，每月一主题，培养兴趣，发展综合素养；四月底和九月底召开三校区师生集体参加的春季、秋季运动会，8000余名师生齐聚一堂，共享体育盛宴；每年三月举行“青春励志 远足昆嵛”野外拉练活动，锻炼学生的综合能力。近一年，今年在国家省市级各类艺术比赛中获奖80余人。

　　3.益劳益心，知行合一。开辟“益文农场”等50个劳动实践基地，占地28亩，打造“二十四节气”农场文化，开发“跟着节气学农耕”校本课程，让学生在实践中体验、探究。举办校园播种节、采摘节、丰收节等，全校师生共享劳动果实。